《精解合作取向》是贺琳安德森和熙琄老师一起录制的；因为怕大家理解地不够充分，贺琳老师课程的每个关键知识点，熙琄老师都进行了深度地解读。

这样两位优雅地女人坐在镜头前面，不像是在讲一堂课，更像是在叙述一个故事，共唱一首歌。这首歌优美、动听，却能引发我们的深思和对人生进一步的领悟。

相信每一个看过课程的同学，都会被两位老师的优雅和智慧所打动，这样的年龄这样的仪态，这样的智慧，堪称我们的榜样。

一起来跟随两位智慧的女性，学习《精解合作取向》吧。

合作取向治疗又叫对话治疗。合作取向的角度认为，一个人对他自身和事物的叙述本身就蕴含着改变的成分。

合作取向治疗更注重后现代的哲学观的应用，而咨询的技法在其中是比较少有的。

合作取向治疗的一个特征是重视语言的作用。合作语言系统取向挑战了在我们领域常见的现代主义观念，诸如客观性、二元性和绝对性叙事；它们也影响我们思考-参与人类系统的方式，以及在治疗过程中，我们与之互动的系统观点。

这种观点影响了合作取向治疗师-案主关系的治疗系统，此系统较不具有阶级性、权威性和二元对立色彩，它是更一视同仁、民主与平等的。这样的合作取向治疗系统如同对话的伙伴关系，在这一关系中，治疗师与案主共同界定成员身份，决定界限，并选择治疗的目标。

现代心理治疗流派很多，但是也都有一个共同观点，就是他们都会成为来访者的权威，他们以自己流派的理解解释来访者的生活和经历。后现代观点则不然，合作取向聚焦于来访者的独特经验和意义，认为来访者的故事是需要由来访者自己来解释的，不限制来访者的主动性和创造力，这使得来访者有了更多可能性。

●课程试听●

1、咨询的全新视角

创造出自己特有的、可持续发展的治疗模式。

2、创造咨询中的对话

在治疗中，交谈的过程是主要的目的。信任来访者的自我能动性，创造与来访者平等的合作关系。

3、学习咨询中的自我反思

与来访者的互动是动态的，根据来访者的反馈不断调整自己的咨询方式，发展新的思维和谈话机会。

4、合作取向可以探究不同的运用领域

合作取向的对话不仅可以运用于咨询之中，还可以用于团体、商务谈判、授课教学等不同的领域。

5、合作取向给你的是一种全新的哲学观

合作取向同样可以在你的生活中帮助你，帮助你有全新的哲学高度来思考存在，思考生活。

精解合作取向课程大纲

一、导学

二、合作对话的旅程

三、兴趣的转换

四、合作的Collaborative

五、哲学立场

六、问题在对话中消失

七、课程总结与反馈

八、案例：对话给家庭关系带来的改变

九、督导：改变关系与对话

十、提问与反馈

合计：10学时

主讲专家

Harlene Anderson

贺琳·安德森博士

家族治疗领域大师

因创建合作取向治疗闻名全球

国际著名的临床督导和婚姻与家庭治疗师

是一位被全球认可的后现代心理治疗领导人物

曾荣获2008年度美国家庭治疗学会授予的家庭治疗理论与实践卓越贡献奖

2000年美国婚姻与家庭治疗学会颁发的婚姻与家族治疗杰出贡献奖

1998年德州婚姻与家族治疗学会颁发的终生成就奖

1995年休斯顿婚姻家庭治疗协会颁发的杰出服务奖

创立Houston Galveston Institute，Taos Institute和Access Success International

●课程结业证书●